读《曾国藩读书立业的故事》有感

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       今天，我读了《曾国藩读书立业的故事》（载于《张家界日报》2008年6月16日第三版）以后，深有感触。
    第一，是他的读书方法比较科学，有可以借鉴的地方。先速读，再细读，正是我们在教学活动中运用的一种读书方法之一。但他早在清朝时期就运用了。
    第二，是他的读书理念讲究“三有（有志、有识、有恒）”，这是读书做学问之人应该坚持的。如果没有志向，则读书必定没有选择，没有目标，乱读一气，定无收获可言。如果不能认识到学问没有止境的道理，就容易形成止步不前、自得自满的境地。如果没有恒心，则不能长期坚持，不能把学习作为事业来做。
    第三，是他注重德育。有“六则”、“八德”、“四课”之说。这其实与我们现在一直提倡的“德育为首”的教育之道有异曲同工之妙。
    第四，是他注重全面发展，应时择业。注重在德、智、体等方面共同发展，先要具备“做土民之想”。选择的职业要以与时代相适应为标准。同时，他在教育子女方面，强调扶植子女的特长，顺其自然发展，不可拔苗助长。
    从此可以看出，曾国藩之所以能取得令人瞩目的成就，的确有他独到的地方。现在，我们提倡要建设节约型、学习型的社会，为什么不能从中吸取一些营养呢？这对为官者、为教者、为学者、为民者都有莫大的好处啊！！！！

路人甲

俺一直在用第一条的

小米粒

第一条很实用~~

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精辟，深刻